Press Release AGTIKKNAS

Assalamualaikum ...

Kepada Ysh, Bapak/Ibu Guru TIK/KKPI dan rekan rekan wartawan media cetak maupun elektronik serta media social, berikut ini kami sampaikan Pernyataan Sikap Asosiasi Guru TIK dan KKPI Nasional, dalam menanggapi Tidak Masuknya Mata Pelajaran TIK/KKPI sebagai mata pelajaran wajib dalam Struktur Kurikulum 2013, mohon kepada saudara-saudara semua agar mendistribusikannya ke berbagai media, mari kita bangun opini publik dengan satu suara melalui Pernyataan Sikap ini…demikian kami sampaikan semoga bermanfaat untuk semuanya…Regards, Firman Oktora.

Nyi Mojang

Asep Kartiwa, S.Pd.
(Mantan) Guru TIK SMPN 1 Sumberjaya
Waka Kurikulum dan Guru Bahasa Indonesia SMPN 4 Sumberjaya

Ras inget basa kuring anyar baleg kuring rampang reumpeung mun panggih jeung nyi mojang, mun pasanggrok di leubah gang asa sok ngadadak teu bisa ngalengkah. Dina hiji waktu kuring balanja kurupuk ka warung, eta nu boga warung lain sasaha pan kolot na nyi mojang nu manis nu imutna matak kareueut mun geus imut meni hese pohona ngabayang na kongkolak panon, Barang srog ka eta warung ana breh teh nyi mojang nuju nungguan nu balanja aya atoh aya teu paruguh rarasaan tapi da kuring teh lalaki kudu gede wawanen piraku  nyanghareupan mojang geulis maenya kudu eleh jajaten

SEMPURNAKANLAH DARIPADA DIHAPUS

Oleh :  Santi Hartini, S.T.

Guru TIK SMPN 5 Majalengka 

Dunia pendidikan adalah suatu pondasi dimana akan tumbuhnya pribadi yang pintar dalam keilmuan dan keimanan, taktis, strategis, sukses, bisa menempatkan diri dan dapat mengamalkan ilmu untuk segala situasi dan lapisan usia. Karena pondasi yang baik akan membuat bangunan diatasnya menjadi kokoh.

“GOLDEN AGE” TAK KAN PERNAH KEMBALI

OPINI

Oleh: NITA APRIYANI, S.Kom.
Guru TIK SMPN 2 Sumberjaya

If I had my child to raise over again

If I had my child to raise all over again,

I’d finger paint more,and paint the finger less.

I’d do less correcting, and more connecting.

I’d take my eyes off my watch, and watch with my eyes.

I would care to know less, and know to care more

I’d take more hikes, and fly more kites

I’d stop playing serious, and seriously play

I’d run through more fields, and gaze at more stars

I’d more hugging and less tugging

I would be firm less often, and the house later

I’d build self-esteem first, and the house later

I’d teach less about the love of power, and more about the power of love.

(Diane Loomans, “Full Esteem Ahead”)

Kita Tidak Butuh Sekolah, Apalagi Kurikulum

Oleh : Prof. Daniel Mohammad Rosyid, Ph.D 

PENDAHULUAN
Kemendikbud telah menyiapkan Kurikulum 2013 yang diklaim sebagai penyempurnaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang diluncurkan pada tahun 2006 lalu. Benarkah demikian  ? Hemat saya KTSP secara konsep jauh lebih baik, tapi dibiarkan gagal oleh Kemendikbud sendiri dengan tidak menyiapkan guru yang cakap dalam jumlah yang memadai.

Goodbye Goodbye Goodbye . . .

Akan diberlakukannya Kurikulum baru; Kurikulum Berbasis TI   yang akan mulai diterapkan pada Juni 2013,  "...    TIK tidak akan berdiri sendiri, tapi jadi media untuk semua mata pelajaran," kata Nuh.

Apakah dengan langkah tersebut terjadi gonjang-ganjing lagi; Guru kesana-kemari mencari jam, sehingga dapat terpenuhi mengajar 24 jam?! HARUS mengajar apa, yang sekarang mengajar TIK? Akankah kita mengucapkan  goodbye Mata Pelajaran TIK...  goodbye  Guru-Guru TIK yang sudah "bak-bik-bek" membangun TI hampir disekolahnya masing-masing.
TUNGGU info berikutnya ....

Geschool.net Oke Punya

Oleh : Anda Sukanda, S.Pd.

Alhamdulillah saat sekarang sudah ada jejaring sosial pendidikan Geschool.net, bisa sebagai referensi bahan pembelajaran.

Perkembangan ICT Bagi Guru TIK Harus Tahu Meskipun Bukan Terdepan

                                                               Oleh : Anda Sukanda, S.Pd.

AHLAN Wasahlan!

Kemajuan Information Communications Tecnologi (ICT)/TIK ini harus selalu diikuti (khususnya) Guru TIK yang konon katanya Guru Teknologi informatika dan Komunikasi...  tetapi selalu dan selalu ketinggalan berita selalu ketinggalan informasi.

Kajian Kritis

Disampaikan kembali oleh R. Agung   
(Kepala SMPN 2 Sukahaji Kabupaten Majalengka)

Salah Pembicara pada kegiatan MGMP-TIK Kab. Majalengka 

(Tampak) R. Agung, Pengurus MGMP-TIK Kab. Majalengka, dan Pengawas Dikmen

Kajian Kritis:

APA SALAHNYA LKS UNTUK SD?

(Suatu Kajian Kritis Terhadap Artikel Berjudul: Awas Bahaya LKS bagi Siswa SD!, Tulisan: Muh. Muslih)

Oleh: Sumardyono, M.Pd.

KEGEMILANGAN DUNIA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KEKHALIFAHAN

Oleh :   Nita Apriyani, S.Kom  

           Guru SMPN 2 Sumberjaya

 Pendidikan adalah salah satu kebutuhan pokok manusia. Dengan pendidikan manusia akan memperoleh ilmu atau pengetahuan. Ilmu sendiri adalah unsur utama penunjang kehidupan. Seseorang yang memiliki ilmu akan senantiasa kreatif menatap realitas kehidupan yang dihadapinya. Ia akan senantiasa memiliki pemikiran yang bisa digunakan untuk mengarungi kehidupan. Maka kekayaan apapun yang bersifat materi akan bisa diraih selama seseorang masih memiliki kekayaan pemikiran, dan tidak berlaku sebaliknya.

MGMP Go To On-Line

Moh. Agus Saputra, S.Kom

Guru TIK SMPN 3 Ligung - Majalengka

Di era sekarang ‘era modern’ setiap unsur kehidupan tidak bisa dilepaskan dengan perkembangan teknologi, didasarkan pada kenyataan yang ada dimana kita dituntut selalu up to date (terbaru), berbagai macam komunitas yang terbentuk bisa memudahkan kita untuk bisa saling komunikasi dan tukar informasi.

FASILITAS BELAJAR (KOMPUTER) SANGAT MEMPENGARUHI HASIL KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

IIS ISNAWATI, ST

Guru TIK SMPN 1 PALASAH

            Fasilitas belajar dalam kegiatan belajar mengajar sangat berpengaruh akan keberhasilan proses  belajar mengajar. Mata pelajaran TIK merupakan mata pelajaran yang baru dimasukan ke kurikulum sekolah tingkat menengah pertama dan sekolah menengah atas pada tahun 2004. Sesuai dengan tujuan mata pelajaran TIK, yaitu mengenal dan mempelajari ilmu yang berhubungan dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi sehingga siswa diharapkan mahir dalam menggunakan peralatan TIK. Maka diperlukan peralatan yang bisa digunakan untuk media pembelajaran TIK  tersebut. Komputer merupakan salah satu media yang sangat dibutuhkan oleh siswa dalam proses KBM, sehingga siswa mempunyai skill atau kemampuan dalam menggunakan peralatan TIK yang salah satunya adalah computer.

PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS 2012

PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS 2012

 Anda Sukanda, S.Pd.

Guru TIK SMP Negeri 2 Jatiwangi

Pengurus MGMP TIK SMP/MTs Kabupaten Majalengka

 Pengembangan Karir Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) Pendidikan Dasar  di tahun 2012 menjadi perhatian Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan  Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI dengan menyalurkan 132 paket bantuan dana langsung (blockgrant) bagi Kelompok Kerja Guru (KKG), Pendidikan Khusus (PK), Asosiasi Pendidikan Khusus yang tersebar di seluruh Indonesia. Blockgrant tersebut untuk memotivasi  dan mendorong guru melakukan berbagai kegiatan yang bermanfaat bagi pengembangan dan peningkatan karirnya, dampak yang diharapkan dari Pengembangan Program PTK Dikdas diantaranya peningkatan profesionalitas anggota kelompok kerja guru yang di buktikan dengan perubahan perilaku, tingginya kreativitas, dan inovasi dalam pengembangan karir